社会福祉学科 児童福祉コース

社会福祉の視点を持った、保育士を養成する。
<児童福祉コースを希望する方へのお知らせ>
 児童福祉コース 学生募集の停止について【PDF】

学びの目的

女性の社会進出や核家族化が進んだことで、
子どもを取り巻く環境が変化し、
保育士に求められる役割も多様化しています。
本コースでは、
保育を「社会福祉」という広い視野でとらえ、
子育て世代を支援するための知識や技術を身につけ、
子どもの成長を地域と一緒に支える
保育のスペシャリストを育成します。

学科の特徴

特徴

ソーシャルワークの視点

ソーシャルワーク技術や知識を生かし、さまざまな現場で活躍できる保育の専門家が目標です。保育士の資格で、保育所をはじめ、児童福祉施設や医療・保健分野で将来活躍することができます。

障がい児保育

現場経験豊かな講師陣による、ソーシャルワーク技術演習、障がいを持つ子どもの治療・養育を目的とした音楽療法科目開講など、専門性の高い保育・療育の技術を身につけます。

病児・病後児保育

保育所をはじめとする児童福祉施設では、子どもの健康と発達を保障することがますます重要となります。特に病児・病後児の現状と特性を理解し、保育士としての役割や医療と保育の連携を学びます。

保育技術の実践力

保育士としての資質を伸ばすため、学内では、実技・演習・講義等で実践力を養います。さらに2年間を通して、保育所および児童福祉施設での学外実習を各2週間、計3回行います。

ベビーマッサージ・インストラクター資格

本校は、日本初の「ベビーマッサージ・インストラクター」養成校です。乳児の健康的な発達と親子の“愛着形成”を促すベビーマッサージの知識や技術を習得することで、インストラクターとしての活躍の場が広がります。

子育て支援力

児童福祉現場における業務とともに、地域社会から孤立しがちな家庭内保育へのサポーターとしても活躍できる保育士養成に力を入れています。

クローズアップ授業

社会福祉援助技術演習
生活者が遭遇するさまざまな困難や問題に対し、実際の事例をもとに、解決策や軽減策を実践的に検証します。また、保育現場でのリスクマネジメントを学び、子どもの命を守る対応能力を身につけます。
障害児援助技術論
先天的、あるいは事故などで知的障がいを持った人には、さまざまな社会的障壁が待っています。その障壁に対して保育者がどのように援助すれば、障がい児が生き生きと暮らせるかを考えます。
音楽療法
障がい児や情緒面で不安を持つ子どもに有効な音楽療法は、音楽を聴くことで楽しくなり、心身ともにリラックスできる現象を利用した心理療法のひとつです。さまざまな楽器を使って、その知識と技術を身につけます。
育児学
乳児期から学童期までの子どもの育児全般をサポートする資格「育児セラピスト1級」と「ABMベビーマッサージ・インストラクター」を取得するための科目です。発達心理学をはじめ、子育ての現場で直接生かせる知識を学びます。
発達心理学
人は長い歳月をかけ、親や周囲の人たちとの関係や環境の中で、発達していきます。ここでは、発達の基礎を築く子ども時代の発達や変化を多角的に理解し、保育者としてどう関わるべきかを考えます。
病児・病後児保育
保育所の中には、本来身体の弱い子どもや病欠明けでまだ投薬の必要があり、ほかの子どもと一緒に活動できない子どももいます。こうした病児・病後児に対して、どのような配慮で保育をすべきかを学びます。

時間割例(1年次・前期)

  MON TUE WED THU FRI SAT
1  9:00 〜 10:30   社会福祉 概論I   社会福祉 演習I    
2  10:40 〜 12:10 保育原理 法学
(日本国憲法)
養護原理 宗教 発達 心理学I  
3  13:00 〜 14:30 英語I 保育実習 指導I 言葉 健康 健康科学論  
4  14:40 〜 16:10 表現I
(音楽)
乳児保育 児童 福祉論I 小児保健 体育実技  
5  16:20 〜 17:50          
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