今年度の保育実習指導Ⅲは養護系施設、障がい者支援系施設、児童厚生施設の３つの区分で進めています。現在、保育実習指導Ⅲ（児童厚生施設）は履修者２名で進めています。

　現在の授業進捗は明治期の「こどもの楽園」に対する諸議論、セツルメントとその５類型、大正期のセツルメント活動、セツルメントの日本語訳を本学の学祖である長谷川良信先生がお考えになられたこと、戦後の児童館施策などの概説まで終了しました。少人数の実習指導ということで、難しい用語や語句、法令等が出てくればその都度、タブレットやパソコンで意味調べや根拠法を確認。意見交換など非常に中身の濃い保育実習指導Ⅲになっています。

　6月20日（火）は課題としていた、地域の社会資源としての児童館として、各地域の児童館紹介をプレゼンテーションを行いました。各地域での児童館実習が予定されてれているため、地域の諸児童館を理解するための良い機会となりました。（学生から掲載の許諾すみ）。





保育実習指導Ⅲ（児童厚生施設）担当：清水将之